La Educación Infantil, Primaria y Secundaria, de 0 a 18 años, tiene como finalidad y sentido la mejora de las niñas y niños. Sin embargo, con frecuencia, otras motivaciones e intereses de diferente tipo la desvían de esa finalidad y pierde así su sentido para las propias niñas y niños, sus familias o el conjunto de la sociedad. La formación inicial y permanente del profesorado es imprescindible y recibe un gran apoyo social cuando es de calidad científica y humana. Sin embargo, cuando no tiene esa calidad pierde su sentido y es cada vez más cuestionada por la sociedad, llegando a veces a ser eliminada o reducida a su más mínima expresión.
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Tomado de "Revista Andalucía Educativa".
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