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miércoles, 28 de septiembre de 2016

La historia de Federico García, el niño caleño que escribió un cuento para vencer el bullying.


"Cuando me miro en un espejo, a veces, no me veo a mí mismo sino que veo a otra persona, es alguien que se parece a mí pero no soy yo en realidad. Veo eso porque el autismo no me hace sentir bien, me hace sentir como un ser diferente”, dice Federico García Villegas, un caleño de 8 años, autor de un cuento y una campaña que lidera en Facebook y que tiene como eslogan: “Soy diferente, soy como tú”.

En la cuenta de Facebook que lleva por nombre dicha frase, el niño ha conseguido 16.317 reproducciones del video que subió en esa red social, desde el 1 de agosto. Muchos ‘Me Gusta’ ha recibido su mensaje, en el que cuenta: “Vamos a construir una fundación para hacer una sociedad incluyente y quiero contarles que no importa de qué raza seas o qué tengas, si eres diferente o normal, no importa, solo quiero que todos estén incluidos”.

Federico tiene síndrome de Asperger, un trastorno neurobiológico que se relaciona con el autismo. Y aunque de 3 a 7 niños por cada 1000 lo tienen, (generalmente es diagnosticada entre los 7 y 16 años), es desconocida entre la población general e incluso por muchos profesionales de la salud. CONTINUAR LEYENDO.
Fuente: elpais.com.co

martes, 26 de mayo de 2015

El acoso escolar deja más secuelas que el maltrato por parte de adultos

Las huellas del maltrato infantil causado por adultos (básicamente los padres) en las víctimas están ampliamente documentadas: mayor riesgo de sufrir ansiedad, depresión, de abuso de drogas o de intentos de suicidio, además de peores resultados académicos. Pero, ¿qué consecuencias tiene el acoso escolar? ¿Las secuelas que dejan las humillaciones, los insultos, las burlas, la marginación del grupo, los golpes o las vejaciones repetidas por parte de los compañeros son peores que las provocadas por el maltrato en el entorno familiar?

Un estudio publicado en The Lancet Psychiatry ha tratado de arrojar luz a los efectos de esta modalidad de violencia física, verbal o psicológica entre menores (bullying, en inglés) y concluye que las víctimas de este tipo de agresión son más susceptibles de padecer problemas de salud mental al llegar al final de la adolescencia que las personas vejadas por adultos. En especial, de ansiedad, aunque también (aunque aquí la distancia es más reducida) depresión y tendencia a autolesionarse o a tener ideas suicidas. LEER MÁS
Fuente: elpais.com

domingo, 2 de junio de 2013

Acoso escolar: Detección y recursos pedagógicos (Fundación Fernando Buesa)



MUESTRA CONCURSO DE CORTOS DOCUMENTALES SOBRE DESLEGITIMACIÓN DE LA VIOLENCIA (Fundación Fernando Buesa)

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK87RdJ4KN2McLG2T3A2T-EYSbpFh-qWvDM3IauxbYG0nqiUqCUgLvWh8Q9FkUfSzOpvxMRdFVfJVsMRmNBxNPNCG-E4uylFHDk4h3jADE9K4oCNe11eiKUKNB1qfwGMfTrkofOvlGNXq7/s320/portada+copy.jpg

El pasado año, desde la Fundación Fernando Buesa, convocamos un certamen de creación audiovisual para jóvenes, que tuviera como objetivo la promoción de los valores y los Derechos Humanos, a través de la difusión, exhibición y reflexión de la deslegitimación de la violencia colectiva.
Las siguientes obras han sido premiadas por su contribución, en el primer caso, al valor de recuperar la memoria de la vulneración de Derechos humanos a través de la plasmación de los testimonios en un sentido constructivo, positivo y crítico. La segunda obra galardonada, lo ha sido por retratar el acoso escolar mediante el relato de las víctimas y las consecuencias que ha tenido sobre ellas la utilización ilegítima de la violencia grupal.

martes, 20 de noviembre de 2012

Violencia entre iguales / Punto de no retorno (Bullying short film by Carlos de Cozar)




Tomado del Blog: Reflexiones Educativas: http://reflexioneseducativa.blogspot.com.es/
 Subido por  el 29/06/2010
Sinopsis: Sergio acaba de cumplir 12 años. Es un niño ejemplar; dócil, inteligente, responsable... Sus padres ven en él una larga vida llena de éxitos, amor y felicidad. Por otro lado, cuatro compañeros de su clase, Raúl, Iván, Aitor y María, ven en él una víctima perfecta con la que divertirse a costa de su bondad e inocencia. Sergio, ante tal situación, hará lo posible por resistir y seguir hacia delante, dejando en ello todas sus energias.

- Dirigido y producido por Carlos de Cozar
- Escrito por Blanca Bardagil
- Música de Carles Reig

- Cristóbal Franco: Fotografía - Op. cámara
- Yasmina Ramírez: Asist. cámara
- Jordi Sánchez: Sonido
- Bruno Cerfoglio: Sonido
- Alba Anguela: Maquillaje
- Iria Quiñoy: Maquillaje
- Yaiza Cladellas: Making of

Reparto:
- Hugo Torras: Sergio (protagonista)
- Núria Sas: Profesora de lenguas
- Javier Almeda: Padre de Sergio
- Alba Ferrara: Madre de Sergio
- Vicky Luengo: Bibliotecaria
- Fon Herrera: Profesor de ciencias
- Pere Roig: Abuelo de Sergio
- Elena Cruz: Amiga de la profesora
- Pep Martínez: Etólogo social
- Miquel Bordoy: Director del colegio
- Pere Molina: Voz en off

(c) 2010 Carlos de Cozar

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