- Presentando el libro como una alternativa a laTV.
- Presentando el libro como la alternativa a las historietas cómicas.
- Diciendo a los niños de hoy que los niños de antaño leían más.
- Manteniendo que los niños tienen demasiadas distracciones.
- Echando la culpa a los niños de que no prefieran la lectura.
- Transfonnando el libro en un instrumento de tortura.
- Negarse a leer al niño.
- No ofreciendo una elección suficiente.
- Ordenando leer.
-"No es posible crecer en la intolerancia. El educador coherentemente progresista sabe que estar demasiado seguro de sus certezas puede conducirlo a considerar que fuera de ellas no hay salvación. El intolerante es autoritario y mesiánico. Por eso mismo en nada ayuda al desarrollo de la democracia." (Paulo Freire). - "Las razones no se transmiten, se engendran, por cooperación, en el diálogo." (Antonio Machado). - “La ética no se dice, la ética se muestra”. (Wittgenstein)
jueves, 31 de agosto de 2017
Nueve maneras de enseñar a los niños a odiar la literatura. Un artículo de Gianni Rodari.
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