Resumen: La puesta en voz y en cuerpo de la lectura de libros-álbum puede ser una ocasión para interrogarnos sobre qué supuestos acerca de los textos y quienes leen parecen estar presentes en algunas decisiones sobre modos de leer. También pueden evidenciar en el acto de leer algunas hipótesis acerca de conceptos específicos sobre la construcción ficcional y los lenguajes puestos en juego. En este trabajo haremos foco en la dimensión del silencio (y su contrario, el ruido) en situaciones de lectura oral de libros-álbum.
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