El curso pasado 2011-2012 se inició la CdA del IPI Sansomendi de Vitoria/Gasteiz distintos proyectos de tutorización entre iguales que hemos denominado genéricamente: "Tutelaje". Uno de esos proyectos ha sido el de "Tutelaje en el laboratorio". En este caso el alumnado de 2º de Secundaria ha estado ayudando al de 6º de Primaria a hacer determinadas prácticas de laboratorio que tenían relación con los contenidos de "Conocimiento del medio" de 6º. Esta actividad requiere una coordinación inicial entre el profesorado de los dos cursos y una preparación y puesta en práctica de la actividad por parte del alumnado de 2º, teniendo siempre presentes los principios del Aprendizaje Dialógico. Como toda actividad, ésta también es evaluada en sus diferentes aspectos y recogiéndose, a su vez, en la del alumnado. Vistos los resultados tanto en la mejora del rendimiento académico como en el de la convivencia, en este curso se ha abierto el proyecto a otros niveles. Aquí debajo tenéis un pequeño reportaje sobre la misma.
-"No es posible crecer en la intolerancia. El educador coherentemente progresista sabe que estar demasiado seguro de sus certezas puede conducirlo a considerar que fuera de ellas no hay salvación. El intolerante es autoritario y mesiánico. Por eso mismo en nada ayuda al desarrollo de la democracia." (Paulo Freire). - "Las razones no se transmiten, se engendran, por cooperación, en el diálogo." (Antonio Machado). - “La ética no se dice, la ética se muestra”. (Wittgenstein)
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