Entrevista a Michèle Petit

Esta antropóloga francesa ha dedicado unos veinte años a estudiar las prácticas de lectura y la relación con la cultura escrita y la literatura, particularmente en lugares donde los libros no son fácilmente accesibles. Ha realizado su trabajo situándose del lado de los lectores, procurando estar atenta a sus experiencias, a sus maneras singulares de leer, de apropiarse, de representarse un libro, un texto. Los escuchó hablar durante entrevistas amplias, lo más abiertas y libres posible.

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Biblioteca en guerra. La Biblioteca Nacional de España durante la Guerra Civil.

Las bombas de la aviación cayeron en dos ocasiones en la Biblioteca Nacional en el corazón de Madrid. Ni las llamas ni las explosiones destruyeron sus fondos, unos tesoros bibliográficos, entre 200.000 y 400.000 documentos, que se salvaron gracias a las medidas adoptadas por quienes fueron sus máximos responsables durante la Guerra Civil y la Segunda República.

Hugo, una amigo con Asperger (vídeo)

Este vídeo que narra la historia de Hugo, un chico con Asperger, de la mano de uno de sus compañeros del colegio. Se explica de una manera cercana y sencilla las principales características del síndrome y muestra lo fácil que es convivir y ser amigos de quienes lo tienen.

Familias que entran en las aulas

Carme repasa la lectura con Julia, su hija, en la biblioteca de la escuela Mas Masó de Salt (Girona), que está llena de familias -padres, madres, niños-, que hacen deberes y actividades conjuntamente. "Antes le costaba mucho leer y concentrarse sola, pero aquí aprendemos de forma divertida y se la ve más interesada", explica Carmen. Como ella, la mayoría de familias que participan en el taller de estudio asistido de Mas Masó -muchos de ellos no llevan ni medio año- están convencidos de la importancia que tiene su presencia en la escuela para el aprendizaje de sus hijos. "Están más motivados", "están contentos de ver que sus padres se preocupan", "cogen el hábito de estudiar también en casa", "mejoran los resultados"... Estas son algunas de las valoraciones que hacen Mohammed, Seidatou, Fatima, Lamiae, Carmen, Choumicha o Karima, todos ellos padres y madres de Salt que han decidido entrar en la educación de sus hijos al ver que la escuela les abría las puertas.

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Comunidades de aprendizaje, una alternativa educativa (Diario Las Provincias de Valencia)

Algunos centros valencianos implantan un método en las aulas que fomenta el trabajo en equipo con grupos heterogéneos y voluntarios, la participación de los niños y la integración. 

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El libro: una bonita presentación unida a la pintura

El libro (presentación)

Biblioteca Clásica de la Real Academia Española

Listado de Clásicos de la Real Academia de la Lengua Española