Este séptimo número de la revista internacional sobre investigación en educación global y para el desarrollo "Educación global research", está dedicado a la realidad de la diversidad, el terrorismo o la radicalización de algunos grupos de nuestra sociedad que se suman a los conflictos en otros lugares del mundo.
En su editorial remarcan que: "Los planes de estudio de todo el mundo, tanto los oficiales como los más informales, necesitan fijarse el objetivo de esculpir jóvenes creativos, de pensamiento crítico y defensores de valores, que no se limiten a aceptar de forma “autómata” los datos predefinidos, sino que reflexionen de forma analítica sobre si abarcan o no todo lo que la comunidad considera importante, a la vez que mantienen un agudo seguimiento de las acciones a nivel individual, escolar, institucional y gubernamental, para garantizar su participación activa".
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