Resumen de las Jornadas organizadas por el Foro por la Educación Pública que bajo el título de "EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ESCRITA EN LA ESCUELA DEL SIGLO XXI " se celebraron en Murcia el 24 y 25 de abril

Las IV jornadas: EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ESCRITA EN LA ESCUELA DEL SIGLO XXI celebradas el 24 y 25 de abril en el IES la Flota ha supuesto un paso más en la innovación pedagógica del aprendizaje lector y escritor. Han sido unos momentos breves pero intensos, un pequeño paréntesis en nuestra vida profesional y familiar. Nos han servido para conversar con nosotros mismos, la realidad, de nuestro alumnado e hijos e hijas, y los y las asistentes al evento. Conversaciones que nos han ayudado a adquirir y profundizar en nuevos conocimientos. Ha sido ese gozo intelectual que Wagensberg sitúa cuando tras la conversación somos conscientes de que algo nuevo hemos comprendido como consecuencia de la conversación.

Una de las novedades de estas jornadas ha sido el de potenciar la conversación, la interacción, entre ponentes y participantes como elemento generador de conocimiento. Precisamente, el papel de los moderadores y moderadoras ha sido clave, a la hora de introducir una serie de preguntas que posibilitara conversar con nosotros mismos, con la realidad y con los otros y las otras. LEER MÁS

Jornadas sobre Actuaciones de Éxito en Educación Infantil. Ampliación del plazo de inscripción y oferta para estudiantes

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: se amplia hasta el 25 de marzo.

ESTUDIANTES: Si eres estudiante hay una cuota especial de 10 € que incluye todo el día del sábado: asistencia a las Jornadas y comida.

Para realizar la inscripción, ver el programa y oferta de alojamientos ir al 

blog de las Jornadas

Jornadas de Comunidades de Aprendizaje. Bilbao 28 y 29 de marzo

 

Pulsa AQUÍ para información e inscripción en las Jornadas

ADARRA: Jornadas EDUCACIÓN INFANTIL INCLUSIVA II. PARTICIPACIÓN Y APRENDIZAJE (Informe en euskera y castellano)

Pulsa aquí para acceder al informe

Jornadas en Murcia organizadas por La Asociación Educación Pública.

Alumnado de 2º de Primaria mostrándonos en directo una TLD con Gloria, su profesora

Las familias de los tertulianos nos hablan del entusiasmo con que viven las tertulias de sus hijas e hijos, así como de las transformaciones que están observando.

Noelia y Felipa -antigua alumna y voluntaria de La Paz- nos hablaronn de los Grupos Interactivos

Este fin de semana he asistido en Murcia a las Jornadas que bajo el título: "La organización y funcionamiento del aula. Elementos clave para un aprendizaje eficaz" ha organizado la Asociación Educación Pública "Siglo XXI". En ellas hemos compartido palabras y construido conocimiento con profesorado, familiares -la FAPA de Murcia ha estado muy presente- y  estudiantes universitarios. En Murcia se están empezando a aplicar algunas de las "actuaciones de éxito" y estas Jornadas han tenido el objetivo de profundizar en ellas y en Comunidades de Aprendizaje. Digamos que la situación educativa en la CA de Murcia es francamente preocupante con unas tasas de abandono escolar superiores al 30%. Por eso, y dada la parálisis de la Administración Educativa de la región, una serie de personas reunidas en torno a la Asociación Siglo XXI y con implicación de FAMPA Murcia han decidido iniciar su acercamiento a esas "actuaciones de éxito" que, si se aplican correctamente, mejorarán notablemente los resultados académicos y, consecuentemente, la sociedad murciana.

Compartir estas horas con estas personas, volver a encontrarme con buenas amigas como Rosa de CREA, y Noelia y Felipa, del CP La Paz de Albacete, así como notar el cariño y la proximidad de Ginés, alma de la Asociación, Paqui, presidenta de la FAMPA y Gloria, pionera en las "actuaciones de éxito", ha sido todo un lujo.