El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar. Emilia Ferreiro.

Leer y escribir en inicial emilia ferreiro[1] de Daniela María Zabala Filippini

"Desafíos para la alfabetización del futuro inmediato". Conferencia de Emilia Ferreiro. Cátedra Internacional de Estudios Interdisciplinarios en Alfabetización.

"Enhorabuena, hija, por tu nota en Selectividad. Perdón por tu infancia perdida". Carta de una madre a su hija tras obtener una buena nota en el examen de selectividad.

17 de junio de 2016

Empiezo esta carta desde los dictados del corazón. Perdóname hija mía, porque en un día lleno de alegrías, yo siento en lo más profundo de mí una enorme tristeza y necesito compartir contigo estas palabras.

Día de notas hoy. Día de números, día de asignaturas, día de resultados. Los tuyos hija, han sido buenos, según refleja la pantalla del ordenador. Así lo han dictaminado los calificadores de la PAU 2016. Una nota alta, más que suficiente para entrar a cursar la carrera que tanto deseas.

¡Enhorabuena, hija mía! No te felicito por la nota. Te felicito porque el resultado obtenido te llevará a algo que consideras te hará feliz: la oportunidad de seguir trabajando, luchando y esforzándote por aprender...

Pero ante todo, quiero que sepas que necesito pedirte perdón. Considero que has invertido tu infancia, tu adolescencia… tus mejores y más tiernos años dirigidos y destinados a aprender. Ha sido como llenar un tarro poco a poco de conocimientos, no siempre los mejores, pero siempre los necesarios e impuestos para perseguir una maldita nota. Así lo han dictado las circunstancias del espacio y tiempo en que naciste.

Siento que los adultos que te rodeamos hemos visto cómo has comprometido tu vida a cambio de una cifra. Bueno, pues ya está aquí, ya la tienes, ya la tenemos todos. Tú, quienes te hemos acompañado en este camino, y principalmente quienes necesitan esa cifra impresa en un papel: la Universidad.

Ahí tienen la nota. Ahí tienen un guarismo más poblando el inmenso listado que llenará los discos duros, que habitará en un tablón, en el que quedan resumidas muchas vidas reducidas a matemáticas. Las cifras ejecutarán el orden de los nombres. Jerarquía ordenada por la nota y que relegará al puesto siguiente al que tenga una décima menos. Entonces, en un lugar arriba o debajo de la lista, alcanzarás la categoría de nombre y apellidos. Más tarde, cerca del otoño ya, a tu nombre, además le pondrán cara. Ya estarás físicamente sentada en una facultad.

Maldita sociedad esta que no sabe sino correr. Que solo se mide en resultados, que no tolera el fracaso, que no acepta sino a quienes ella ha moldeado y considera merecedores de unos resultados que solo ella otorga o deniega.

Qué pena de infancia, relegado el tiempo de los niños solo a la jornada escolar y a un sinfín de estímulos a través de extraescolares y vivencias dirigidas. Todo destinado a tener niños que no paren nunca. Niños hiperestimulados, niños compitiendo, niños en constante carrera… Carrera que a veces presenta más obstáculos de los que debiera, en un intento de ser competitivos y sobresalir, para asegurar unos futuros resultados y posiciones.

En el camino, han perdido un importantísimo bagaje emocional. Se han privado de jugar en la calle, han perdido trabajar habilidades sociales con adultos, con otros niños, ir a las tiendas, interactuar, aprender a ser independientes… Comer un bocadillo de chorizo en la acera, hablando con los amigos. Montar en bici, tener un perro y correr con él… Los horarios se han tragado a nuestros niños. Los niños han sido mini-adultos. Los juegos que han conocido han sido los del ordenador, tablet, etc. Los padres no son verdugos, son víctimas de la difícil conciliación… y esto se extiende a sus vástagos… o mejor dicho vástago, porque también las familias las dicta la sociedad, tiempos estos en que se tiende a tener un único hijo. Qué pena, que además, se vean privados de tener hermanos.

Qué paradoja, qué mal me siento en un día tan feliz. Qué desastre. Porque mi hija ha obtenido un buen resultado, pero lo ha pagado con su esfuerzo y con su propia infancia. Esto es cruel. La vida ya no da marcha atrás. Qué duro es esto, es la pura verdad. Perdóname, hija mía. Solo quise lo mejor para ti, y esta sociedad me obligó a meterte en ella.

Al menos hoy, tanto esfuerzo, constancia y tesón han sido reconocidos. Por quienes ponen las cifras, porque para mí, siempre has sido y serás la mejor, como cualquier hijo para sus padres.

María Luisa Carrillo es ilustradora, escritora y, ante todo, madre.

Fuente: El País.

El viaje definitivo. Un poema de Juan Ramón Jiménez.

Foto: Sebastian Liste

El viaje definitivo

…Y yo me iré. Y se quedarán los pájaros
cantando;
y se quedará mi huerto, con su verde árbol,
y con su pozo blanco.

Todas la tardes, el cielo será azul y plácido;
y tocarán, como esta tarde están tocando,
las campanas del campanario.

Se morirán aquellos que me amaron;
y el pueblo se hará nuevo cada año;
y en el rincón aquel de mi huerto florido y encalado.
mi espíritu errará, nostálgico…

Y yo me iré; y estaré solo, sin hogar, sin árbol
verde, sin pozo blanco,
sin cielo azul y plácido…
Y se quedarán los pájaros cantando.

Juan Ramón Jiménez

Mereces un amor.... Un poema de Frida Kahlo.

"Mereces un amor que te quiera despeinada, 
con todo y las razones que te levantan de prisa, 
con todo y los demonios que no te dejan dormir. 

Mereces un amor que te haga sentir segura, 
que pueda comerse al mundo si camina de tu mano, 
que sienta que tus abrazos van perfectos con su piel. 

Mereces un amor que quiera bailar contigo, 
que visite el paraíso cada vez que mira tus ojos, 
y que no se aburra nunca de leer tus expresiones. 

Mereces un amor que te escuche cuando cantas, 
que te apoye en tus ridículos, 
que respete que eres libre, 
 que te acompañe en tu vuelo, 
que no le asuste caer. 

Mereces un amor que se lleve las mentiras, 
que te traiga la ilusión, el café y la poesía."

Frida Kahlo"

Tertulia literaria en Lekeitio con un texto de la Premio Nóbel de Literatura (1991) Nadine Gordimer.

Me escribe mi buen amigo Peru, profesor del Colegio Público de Lekeitio (Bizkaia), contándome la tertulia literaria que hicieron hace pocos días entre familiares y el alumnado de 5º de primaria. Según me cuenta, "aquello fue una virguería. Acudieron el 40% de las familias, y el resto participó mediante mensajes escritos que trajeron a clase sus respectivos vástagos".

Entre los familiares había un marroquí, otra saharaui, una paragüaya y otro casado con una de Madagascar.; y como él dice: "se formó un pisto de categoría".

El padre marroquí -me comenta- había seguido de cerca la guerra de Sudáfrica a la que se refiere en texto: "El mejor safari", y que cuando les estaba contando sus vivencias refiriéndose a los personajes del cuento, alguien comentó que que si se habían dado cuenta de que el único nombre que aparecía en el texto era el del parque que tenían que atravesar, que no se sabía cómo se llamaban los personajes, que el creía que era para poder extrapolar esa situación. En ese momento -me sigue contando- la madre saharaui intervino para contar su huida por el desierto y, a continuación, la madre paragüaya dijo que ella no por motivos políticos, pero que también tuvo que salir de su país porque la situación era terrible, que su infancia fue hambre y pobreza.

Y acaba Peru diciéndome que los niños, las niñas y él mismo alucinaban y que todo "esto dio origen a un debate de esos que si los grabas y lo enseñas todo el mundo pensaría que estaba preparado".

EXCELENTES TERTULIAS CON EXCELENTES PERSONAS Y TEXTOS

¡¡¡ENHORABUENA!!!

Atlas de las desigualdades educativas en América Latina. Inclusión educativa y segregación espacial

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