Tertulias Musicales Dialógicas realizadas en el CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaen) durante este primer trimestre.

Nueva Tertulia Intergeneracional en el CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén).

Una  buena noticia extraída del blog amigo del CEIP Santa Teres Doctora. Aquí os dejo la noticia con unas fotografías que hablan tanto o más que las palabras.

"Un curso más continuamos con la actividad que nos emociona, sorprende y nos hace saber más y ser mejores...Las tertulias con nuestro amigos/as del Centro de Día (Centro de Participación Activa de las Personas Mayores).

Comenzamos fuerte, "Bernardino", de Ana Mª Matute, con un tema que parece elegido para nuestro plan de mediación en los recreos.
Como siempre, hemos vivido un rato maravilloso compartiendo y aprendiendo... Los temas surgidos han sido muy interesantes:

No se pueden dar por ciertas las informaciones que nos llegan si no se comprueba, la ejemplaridad con los más pequeños, no ver lo diferente como raro o malo, mucha rigidez en la formación y educación no es buena porque la libertad es importante, la amistad, la injusticia, la envidia, la confianza, la ayuda a los demás y pedir ayuda, pararse a pensar de ven en cuando, todos nos equivocamos, es bueno dudar, el maltrato animal, cumplir la palabra, inculcar el miedo a los demás, comprensión con los demás porque no les han enseñado cosas como esta y no saben hacer otra cosa, llorar de dolor y alegría, satisfacción por hacer lo que se debe,...

Un recital de enseñanzas y valores."

CEIP SANTA TERESA DOCTORA, Comunidad de Aprendizaje: Captando voluntarios para los grupos interactivos

Los alumnos/as de 5º y 6º de Primaria protagonizan dos vídeos informando de la necesidad del voluntariado en los Grupos Interactivos que llevamos a cabo como actuación de éxito del proyecto de Comunidades de Aprendizaje.

Esperamos que os guste y que os animéis a ser voluntarios de nuestro centro.

CEIP Santa Teresa Doctora, CdA. Linares.

Vídeo de la Tertulia Musical Dialógica con música en directo celebrada el pasado 25 de abril en el CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén) y a la que asistió la Delegada Provincial de Educación.

Desde AQUÍ podéis acceder a toda la información de la Jornada en la que, además de una Tertulia Músical, hubo otra Tertulia Literaria Dialógica Intergeneracional.

Visita a la CdA del CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén)

El pasado lunes, 28 de marzo,Tuve el privilegio de visitar el CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén). Estuve dos horas trabajando con alumnado y profesorado de 4º y 5º de Primaria. En 5º nos centramos en la "expresión oral matemática" y disfrutamos mucho creando distintos tipos de problemas que luego utilizarían con los más pequeños en el "apadrinamiento matemático". En 4º nos dedicamos a crear historias jugando con las palabras mediante las técnicas que Rodari nos propone en su "Gramática de la fantasía". Fue genial y participaron mucho, y eso que era el primer día de clase después de las vacaciones.

Tertulia Literaria Dialógica intercentros entre dos CdA de Linares

Este martes se ha celebrado una Tertulia Literaria Dialógica entre dos centros de Linares que son Comunidades de Aprendizaje. El texto elegido para la ocasión fue el de "El traje nuevo del emperador", un cuento de Hans Christian Andersen. ¿El resultado? Mejor que lo leáis en el blog de la CdA del CEIP Santa Teresa Doctora. Por mi parte tan sólo felicitar a ambos centros por iniciativas como esta.

Tertulia curricular de matemáticas en 3º y 4º de Primaria. CdA del Centro Público Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén).

No hace muchos días fui invitado por la Comunidad de Aprendizaje del Centro Público Santa Teresa Doctora de Linares a realizar una Tertulia Curricular de Matemáticas en 3º y 4º de Primaria. El reto no me resultaba fácil dado que hasta la fecha nunca había llevado a cabo este tipo de tertulia en el área de matemáticas. Lo había hecho en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, dentro de sus respectivas asignaturas, pero nunca en matemáticas. El camino lo encontré a través de un artículo titulado: El desarrollo de las soluciones infantiles en la resolución de problemas aritméticos no estándar que daba cuenta de una investigación llevada a cabo por Laura Jiménez, de la Universidad de Castilla-La Mancha y Lieven Verschaffel, de la Universidad de Leuven (Bélgica), publicado en la Revista de Psicodidáctica de la Universidad del País Vasco. De ahí fue de donde saqué los problemas para la tertulia. En cuanto a las instrucciones para el trabajo en casa, me inspiré en un artículo aparecido en la revista de la CdA del IPI Sansomendi de Vitoria-Gasteiz que hablaba de las Tertulias Curriculares que hacían en dicho centro. Al final las instrucciones quedaron así: "Lee en casa los problemas que vienen a continuación y piensa a ver cuántos serías capaz de resolver. Después, elige uno que lo entiendas tan bien como para explicárselo a tus compañeros y compañeras, resuélvelo y prepara la explicación que darás en clase. Además, escoge otro que no entiendas. Y, finalmente, elige otro problema que te resulte extraño."

Y con estas herramientas y con la colaboración del equipo directivo del centro, de las profesoras de los dos grupos y del voluntariado, nos pusimos manos a la obra. Os puedo decir que fueron dos sesiones que me dejaron impresionado. El trabajar las matemáticas cerca de hora y media con cada grupo, y no más porque había que marcharse, no es corriente. El descubrir que no todas las soluciones de los problemas son cerradas fue algo que les dejó impactados y que les supondrá en el futuro una nueva actitud a la hora de enfrentarse a un problema. El tomar conciencia de que no hay un Olimpo desde el que los dioses escriben los problemas para que los demás los resolvamos, también fue interesante, ya que nos dio pie a inventar problemas y a tomarlo como una actividad motivadora. Y, sobre todo, el seguir tomando conciencia de que también en matemáticas dialogando e interactuando aprendemos más que de otra forma, fue un indicador de que las Tertulias Curriculares de Matemáticas tienen mucho futuro.

Si queréis más información podéis entrar en el blog del centro en donde se llevó la actividad: , de verdad que merece la pena, y, concretamente, en la entrada que habla de esta tertulia.

Para finalizar, tan sólo mostrar mi agradecimiento a esa Comunidad de Aprendizaje por haberme permitido participar en esa tertulia y por todo lo que están haciendo.

Tertulia Dialógica de Arte en la CdA del CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén)

La semana pasada, gracias al CEP de Linares, al asesor don Fco. Javier Domínguez, y a don Raúl, maestro y artista, tuvimos una Tertulia Dialógica Artística muy especial, pues, a continuación, realizamos un trabajo en barro sobre la obra de la que habíamos hecho la tertulia: "La Catedral" de Rodin.Todos lo cursos de Primaria realizaron esta actividad, dividida en dos partes: una tertulia dialógica propiamente dicha; y una actividad escultórica en barro. La actividad fue todo un éxito. IR A LA ENTRADA DEL BLOG DEL CENTRO

¡¡¡FELICITACIONES!!!

Nueva presentación sobre "Apadrinamiento lector".

Con el paso del tiempo, uno va descubriendo, gracias a las personas con las que uno comparte palabras, pequeñas lagunas en las presentaciones que utiliza para reflexionar sobre el Apadrinamiento lector. Aquí os dejo la última versión que trata de mejorar las anteriores. También aprovecho para que podáis ver un vídeo que han hecho sobre este asunto en el CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén). 

Presentación Apadrinamiento Lector

Apadrinamiento lector en la CdA del CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén)

Vídeo de la Tertulia Musical Dialógica celebrada en la CdA del CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén) con música en directo por la Banda Sinfónica Ciudad de Baeza bajo la Dirección de Juan Manuel Blázquez Álvarez.

Si queréis más información sobre la Tertulia pulsar AQUÍ

Reconocimiento a las Comunidades de Aprendizaje de Linares

Tal y como indicó Da. Francisca Olías durante la Comisión de zona "Comunidades de Aprendizaje" del CEP Linares-Andújar celebrada el 28 de Enero, se ha informado sobre las actuaciones que se realizan en los cinco centros de dicha zona pertenecientes a la red andaluza para su inclusión por la Consejería de Educación como buenas prácticas educativas. Durante el desarrollo de dicha sesión, D. Celso Fernández, Director General de Participación y Equidad entregó un reconocimiento a dichos centros: CDP Cardenal Spínola, CEPER Paulo Freire, CEIP Sta. Teresa Doctora, CEIP Arrayanes e IES Sta. Engracia.

 ¡¡¡ENHORABUENA!!!

Tertulia Musical Dialógica en la CdA del CEIP Santa Teresa Doctora de Linares (Jaén)

Ayer viernes en la Comunidad de Aprendizaje del CEIP Santa Teresa Doctora de Linares se celebró una Tertulia Musical Dialógica muy especial. En este caso la música fue en directo y de la mano de la Banda Sinfónica Ciudad de Baeza dirigida por D. Juan Manuel Blázquez que -y no se lo digáis a nadie- es también el director del colegio. Allí estuvieron el alumnado, el profesorado, familiares y las personas mayores del Centro de Día que hacen tertulias con chicos y chicas del cole, entre otros. Las obras que interpretaron fueron: CANCAN. ORFEO EN LOS INFIERNOS ( J. Offenbach), MARCHA FÚNEBRE ( F. Chopin), y 1812 (Final), (P.I. Tchaikovski). Todo salió fenomenal. Así me lo manifestaba muy emocionada en un correo  Mª Pía, la Jefa de Estudios: "Ya te iré comentando detalles sobre la tertulia, pero no puedo aguantarme sin decirte el desfile de emociones, sentimientos, vivencias, conocimientos y... no sé... que ha habido hoy en el colegio." Pero para conocer mejor lo que allí aconteció os remito a la entrada que han puesto en el blog del centro. ¡¡¡ ENHORABUENA !!!

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